Vik@

Methode voor het aanleren van de documentenstroom

 

Vik@ speelt voor de leerlingen de rol van klant, leverancier en bank. De contacten verlopen per brief en per mail, maar ook telefonisch. Achter de schermen wordt er overlegd tussen ons als provider en u als leerkracht in de klas. Wij noteren de gemaakte fouten en bezorgen die aan de leerkracht. Wij zijn twee leerkrachten die zelf ook  voor de klas staan dus we weten wat er van uw leerlingen verwacht wordt!

 

Vik@ is voor leerlingen van het 7de jaar Business Support, waar elke leerling in zijn eigen dienst werkt. Maar er is een aangepaste versie voor de leerlingen van 3 handel/handel-talen (of eender welke richting waar de documentenstroom wordt aangeleerd), waar alle leerlingen samen in dezelfde dienst werken.

 

Bij Vik@ spelen de kleuren een heel belangrijke rol, iedere dienst heeft immers zijn eigen kleur. Deze kleuren worden ook gebruikt in de schema’s die het traject van een bepaald document voorstellen.

 

 

 

 

 

Wat kan u van ons verwachten?

 

Voor 7 Business Support

 

Bij het begin van het schooljaar

 

Voor elke leerling een bundel waarin de eerste vier werkingen zijn uitgeschreven, dit is de opstart van hun virtuele kantoor. Dit gaat van het zoeken naar een naam en logo, tot het aanvragen van een ondernemingsnummer en een bankrekeningnummer en het opmaken van een beginbalans. Er staan ook organogrammen in die de leerlingen kunnen invullen en wat vooral interessant is: van alle mogelijke verrichtingen die kunnen gebeuren in hun bedrijf, is er een traject voorzien. Deze trajecten zijn in kleur, iedere afdeling heeft zijn eigen kleur. Zo vind je er o.a. het traject van een inkomende order, van een uitgaande order, van een inkomend rekeninguittreksel enz… Deze trajecten vermelden enkel wàt de leerlingen moeten doen, niet hoe ze het moeten doen. Daarvoor hebben ze dan gedetailleerde fiches. In deze fiches staat heel nauwkeurig omschreven hoe ze te werk moeten gaan, bv. “in kolom 1 vul je dat in …”. In dit bundeltje zal je ook de 15 klanten vinden en de drie leveranciers waarmee zal gewerkt worden.

 

Tijdens het schooljaar

 

Wekelijks tien orders van klanten. Wij werken met parfum en verzorgingsproducten. De rest van de inhoud van de omslag zal afhangen van wat de leerlingen naar ons toestuurden: indien ze een order stuurden naar een leverancier, zullen ze van die leverancier een orderbevestiging, een leveringsbon, een CMR en later een factuur krijgen. Indien zij zelf naar een klant een orderbevestiging, leveringsbon en CMR stuurden, zullen zij het rode exemplaar afgetekend door de klant terugkrijgen. Zij kunnen dan weer op hun beurt een factuur sturen naar die klant. Indien zij een betalingsopdracht naar de bank stuurden, zullen ze een rekeninguittreksel krijgen waarop ze hun rekening verminderd zien. In de loop van het schooljaar moeten de leerlingen een webshop ontwerpen.

 

En wat het leuk maakt: wij werken volledig volgens uw wensen. Wilt u dat wij eens een factuur niet betalen? Laat het ons weten. Wilt u dat we eens een interessante offerte opsturen van een vierde leverancier om de reactie van uw leerlingen te testen? Of hebt u liever dat we eens een heel vervelende klant spelen aan de telefoon, of opzettelijk een fout steken in een leveringsbon … U vraagt het en wij zorgen ervoor. En als wij daar ongevraagd voor zorgen, dan zal u daar als leerkracht op voorhand van verwittigd worden.

 

Voor 3 handel/handel-talen ….

 

Bij het begin van het schooljaar

 

Voor elke leerling een cursus waarin stap voor stap wordt uitgelegd in welke dienst ze werken. De leerlingen zullen moeten beginnen met een assortiment samen te stellen, ze werken dus met z’n allen in de aankoopdienst, waar ze een prijsaanvraag sturen naar hun leveranciers.

 

Tijdens het schooljaar

 

In deze versie krijg je voor al je leerlingen hetzelfde document, heb je een klas van 15 leerlingen, dan krijg je 15 dezelfde bestellingen binnen (+ eentje voor de leerkracht), zodat alles klassikaal kan besproken worden. Hier wordt gewerkt met producten voor baby’s en jonge kinderen.

 

 

Contact

 

Interesse?

Bel of mail gerust voor bijkomende info!                                            

sabine.deneve@vsop.be

lauriane.laheye@vsop.be

Onze-Lieve-Vrouwe-instituut Poperinge: 057 33 46 45